Dazu kann ich auch etwas beisteuern.
Der Münchner Bildungsbericht 2008 spricht von 40% Schülerinnen, die auf dem Weg zwischen Übertritt zum Abitur im System verloren gehen.
Sind die Münchner Gymnasien exterritoriale Enklaven (doppelt gemoppelt, weil’s so schön klingt) des Berliner Bildungssystems?
